Daniel Al-Kabbani
Themenschwerpunkte
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- Didaktische Grundlagen - Kompetenzorientierung (aktivierende Methoden, kompetenzorientiert Prüfen, Constructive Alignment) - Psychologische Bedingungen des Lernens (Motivation, gehirngerecht Lernen) - Flipped Classroom und Blended-Learning-Formate - Kreative Herangehensweisen (Improtheater, Visualisierung, Planspiele entwickeln) |
Vita
| Dipl.-Psych. Daniel Al-Kabbani hat an der Universität Regensburg Psychologie studiert. Von 2009 – 2015 arbeitete er an der Universität Paderborn in der Stabsstelle für Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik. Seit 2015 ist er als selbständiger hochschuldidaktischer Trainer, Berater und Coach unterwegs. Ebenso begleitet er Teamentwicklungsprozesse und berät bei der Erstellung und Weiterentwicklung von Modulhandbüchern und Curricula. |
Weiterbildung